英検®︎準2級はとにかく暗記!?代々木ゼミナール講師が語る対策法

【英語指導者の方必見!】代々木ゼミナールで英語を指導する齋藤直孝講師に英検を受験する生徒の指導法について伺いました。英語指導者のみなさんに向けて、現在の英語4技能試験に対する生徒の実力、生徒のモチベーションの上げ方、そして指導力を上げるためのノウハウについて詳しくお聞きしていきます。

全国学力調査(中学3年英語)話すこと・3つの問題と解答例

全国学力調査(中学3年英語)とは?をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。パート別分析・最終回の今回は、「話すこと」について見ていきます。

全国学力調査(中学3年英語)書くこと・従来の英作文との違い

全国学力調査(中学3年英語)とは?をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。今回はパート別の3回目、「書くこと」を分析します。

全国学力調査(中学3年英語)読むこと・技能統合的問題例

全国学力調査(中学3年英語)とは?をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。今回はパート別の2回目、「読むこと」を分析します。